很高興有機會參加了集團組織的第四次nmo培訓,俗話說,培訓是企業給予員工的最好福利,是企業與員工共同成長的動力,參加此次培訓,首先要感謝集團及地區公司領導對我的信任,給予我這次培訓學習的機會!其次要感謝培訓中所有幫助、支持及不支持我的同學!最后要感謝師大翰園全體員工的辛苦付出,給予了我一個良好的培訓后盾,讓我可以全心的投入到培訓中去!
經歷了十三天的辛苦付出,現將我的感想與大家共享,通過培訓與實際工作的結合,本人的主要感想和值得思考的問題有以下幾點:
1、培訓中為何基本上每個學員都能夠為了他們團隊的榮譽,最大程度的激發個人的潛力和熱情?現實工作中為何體現不了呢?原因是什么??如何來改變??我個人認為整體的工作環境、氛圍對人的影響是非常大的,在培訓中,這種環境、氛圍、紀律的嚴格等對于每個學員的影響是非常之大的;從而極大的調動了每位學員的競爭與合作意識;其實在日常工作中也一樣,每個員工剛進入公司的時候都是懷著一顆火熱的心,充滿著激情的工作狀態來投入工作的,但是,整體的工作環境、氛圍,工作紀律的松散,領導給予的幫助不夠等的影響會讓員工在不知不覺中逐步隨波逐流。其實在現實中工作中也可以構筑這樣類似的競爭的工作氛圍,從而極大的調動員工工作的積極主動性,為實現團隊的目標而努力;
2、人生就是不斷挑戰自我突破自我的過程,要敢于挑戰自我,突破自我,有意識的去改變自己的一些東西,嘗試著做以前自己不善于或者不喜歡做的事情,你會發現,里面樂趣蠻多的,你會很快融入到這個團隊里面去的,只有充分融入到團隊里面去,你的能力才能夠快速得到提升,潛力才能夠徹底得到發揮。不能夠患得患失,放不下自己的職務與地位,這樣你是很難融入到團隊中去的;
3、培訓中靠個人還是靠團隊取得最后的勝利??勝利的標準是什么呢?我個人認為,勝利的標準不是團隊的分拿的多,也不是書拿的多,是看你個人與團隊中的成員有沒有進步,在培訓中的個人英雄主義,傳統的管理者模式,功利心過強,急于表現自己等行為是注定要成為失敗者的,因為他不明白培訓的目的,也不明白自己的職責與目標,我們是為團隊目標奮斗還是為自己個人的目標或小利益而奮斗呢?團隊利益靠前,個人利益靠后,只有團隊目標實現了,個人目標才能夠得以實現;
4、如何引導新的學員?有困難、演講受挫折的時候是鼓勵他還是埋怨他?如何發揮、利用組員的特長(揚長避短)?我覺得培訓中要引導好新的學員,了解每位學員的長與短,并加以挖掘,這樣才能夠有效的整合團隊的資源,為目標的實現奠定基礎。在培訓中,學員的進步成長才是最重要,不能夠為了拿書而拿書,過程很重要,功到自然成;在現實工作中有很多這樣的現象:一切事情領導包辦,感覺員工是累贅,這不行,那不行,工作老出差錯。但作為一個領導,你有沒有去從自己身上找原因呢,我們不要輕易否定一個員工,這是領導管理無能的一種體現,好孩子是夸出來的,每個員工都想有一番作為的,但就是缺乏一個好的領路人,領導的事情就是傳道、授業、解惑,沒有不好的員工,只有不好的領導;
5、心態的重要性,培訓應該帶著個空杯,良好的心態來參加,不是為了個人的一些小目的與小利益而來參加培訓。在現實中人與人之間并沒有多大的區別,為什么有些人就是比其他的人更成功,擁有不錯的工作,而許多人忙忙碌碌地勞作卻只能維持生計?能力問題還是心態出現問題?我個人認為還是心態出現了問題,心態的不一樣,差距就是在不知不覺中越來越大,態度第一,能力第二,能力是可以培養的;
6、要充分發揮團隊中互助互愛的好習慣,形成一種良好融洽的氛圍,比如在培訓中,團隊中有人沒有吃早點,有隊員會主動帶過來,感覺真不一樣!更能夠主動賣力的為團隊的榮譽而努力;現實工作中也一樣,員工的想法,思想工作狀態我們每個領導有沒有去了解?把員工當成做事情的機器還是當成企業的靠山?如果每個領導都能夠徹底落實企業文化中的“要關愛體貼員工”,我想我們企業離成功真的不遠了!執行與執行力的區別就是這樣產生的。
7、要經常進行總結,分析問題,發現問題,處理問題,策略的布置與實施,在總結中發現自己的不足,并加以改善,這樣才能夠逐步提升團隊的自信與戰斗力。在日常工作中如果我們能夠日事日畢,日清日高,問題不能夠光看表面,發現問題后應該從根本上去解決問題,這個團隊一定是了不起的一個團隊,是有很強戰斗力的一個團隊;
8、作為一個領導,愛好一定要廣泛,娛樂也是一種溝通方式,不但業務能力要強,還要知道員工的愛好并充分予以發掘,從而得到員工的認同與共鳴,通過這種手段利于溝通,拉近與員工的距離,從而加強了團隊的疑聚力;
9、遺憾:沒有很好的協助組長組織全體成員做好本小組的復習,導致本小組呈兩極分化??!前三名與后三名全部在我們小組出現,作為參加了集團組織的多次培訓的人員,我們負有不可推卸的責任?。?!
培訓已經過去了,如何將知識轉化成生產力,運用到實際工作中去,是我們每個參與學習的學員值得考慮的問題,我們只有用培訓穴道的知識,結合實際工作,用實際行動,用業績來證明我們此次參加培訓后工作的目的和方向是清晰的、準確的!
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文春先
二〇〇九年二月二十六日
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